人际交往是指人与人之间通过一定的接触,从而在心理上或行为上相互作用,相互影响。通过人际交往,人们可以交换信息与思想,表达情感与需要,交流经验与技能,最终实现相互认识、理解、合作与建立更复杂的关系。人际交往能力是指人在进行人际交往活动时,影响人际交往活动的效率和保证人际交往顺利进行的个性心理特征。这种能力是人们社会生活的基本能力,也是一种社会适应能力,即一种调整与周围环境关系的能力。随着社会的进步,人类文明程度的提高,人际交往在人们生活中显得越来越重要,人际交往的内涵和功能也在不断更新,它不仅影响人们生活的水平和质量,关系到人们是否成就自己的事业,而且关系到一个国家人才培养的质量及其在国际竞争中的实力。中学生的人际交往能力直接影响到学生的人际关系好坏。人际关系的变化和发展取决于交往双方社会需要满足的程度是否平衡。中学生人际关系的好坏对其学习、生活和身心健康具有重要的作用。据有关部门对3000多名学生所做的调查发现,其中30%的学生因缺乏必要的交往能力而形成了一种孤独的心理和行为,表现为胆小、怕羞、不合群、极易激动,或表情冷淡,或忸怩作态。由人际交往带来的负面情绪和评价不仅会影响到中学生个体认知水平的提高和良好集体心理氛围的形成,而且会阻碍中学生的情绪与人格的完善,给学生的心理健康发展带来许多不利影响。因此测量和评价中学生的人际交往能力是非常必要的。《中学生人际交往能力测验》适合各个年级的中学生使用。
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